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TDAH - estratégias para sala de aula

Atualizado: 8 de set. de 2020


O Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um dos transtornos mais prevalentes em sala de aula. Para se ter uma ideia, em uma sala com 30 alunos possivelmente terá 01 com o transtorno.


revista TDAH

Em sala de aula, os professores precisam de intervenções educativas apropriadas para estes alunos, a fim de promover e otimizar o processo de aprendizagem.

Não é nada fácil para eles, que tem que ensinar muitas crianças ao mesmo tempo, cada uma com sua especificidade e singularidade, se deparando com dificuldades comportamentais, familiares e sociais. Muitas vezes se deparam com resistências dos alunos a aprender.

Se você é um professor e não sabe o que fazer para que seu aluno diagnosticado ou não de TDAH, receba nossa revista com dicas incríveis e propostas de trabalhos para alunos com desatenção, impulsividade e hiperatividade.

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