É o conjunto de habilidades auditivas necessárias para que a pessoa compreenda a mensagem falada, ou seja, é a capacidade que o sistema nervoso tem para traduzir as informações enviadas pela audição. Esta habilidade não é isolada e depende da integridade de outras funções neurológicas como atenção, memória e funções executivas.

 - Dificuldade de aprendizagem de leitura e escrita;

- Dificuldades de fala; 

- Dificuldade para entender a fala na presença de ruídos;

- Dificuldades para ouvir em grupo; 

- Dificuldade em seguir ordens;

- Dificuldade para entender conceitos verbais; 

 - Dificuldade para memorizar as mensagens ouvidas; 

- Distração;

- Fica estressado quando necessita ouvir;

- Parece ouvir mas não entende o que ouve;

- É excessivamente desorganizado;

- Demora a responder perguntas; 

- Muitas vezes pede repetição (ã?).

​

​

Objetivo:

​

• Determinar a presença o não do distúrbio de processamento auditivo;

• Ressaltar as habilidades auditivas preferenciais para a aprendizagem;

• Estabelecer diretrizes e critérios para a elaboração do programa de reabilitação.

Procedimentos:

Anamnese detalhada, testes específicos de processamento auditivo em cabine acústica de acordo com a faixa etária e presença ou não de alterações auditivas, devolutiva /encaminhamentos necessários. Vale ressaltar que para a realização do PAC é necessário uma audiometria tonal e vocal recente.

 Fonoaudióloga 

Simone Sperança

Graduação em Fonoaudiologia - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP
Mestre em disturbio da comunicação humana em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo UNIFESP

Atualização Profissional em Audiologia - Processamento Auditivo.  Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

CRFa: 2-16174

​

Contato

Segunda a Sexta-feira das 8h00 às 19h00

Sábado das 9h00 às 14h00

Rua da Saudade, 219 e 198  Tatuapé - São Paulo/SP - CEP 03323-050

(11) 2671-1747

       2096-4938

(11) 9 9486-0408

Localização

Links

​

Clique nas nossas redes sociais